一、依據：本校九年一貫課程計畫。

本校英語領域本位課程計畫。

二、目標：

1. 創造英語學習環境，增加學生接觸及使用英語之機會。

​2. 提升語文學習興趣，加強師生使用英語能力。 ​

3. 藉由營造實際英語生活會話情境，並透過反覆口語練習，落實​學生英語口語能力，並實​際運用到日常生活中，以達到英語生 ​活化學習的效果。

4. 經由英語教師與英語教學支援人員(外師、志工、補救教學老​師、英語替代役男)帶領英​語會話，讓學生由新鮮好奇中提昇​學生對英文的喜愛與探索。

5. 藉由英語學習，增進學生對外國文化習俗的認識，促進國際了解與培養良好的國際觀。

三、實施原則：

1. 生活化：以生活實用為原則。 ​

2. 適性化：適合學生程度差異，有趣為原則。

四、實施方式：

1. 成立推行小組：由校長、教務處與英語教師組成推行小組。 ​

2. 訂定每週三為英語日，鼓勵師生多用英語交談。 ​

3. 每日大下課(10：10~10：30)及打掃時間(15：00~15：20)撥放英語歌曲。

4. 英語扶輪社、英語繪本社和進辦公室、放學之英語溝通互動，持續推動。

5. 新增生活英語問候每天實施(早晨、打招呼、課堂用語)。

​6. 於英語外課堂逐步融入CLIL教學，如：藝文、健體、實驗課程…

五、預期成效：師生勇於使用英語交談，增進英語聽說之能力。

六、經費：由校內年度預算相關費用項下支應。

七、本辦法經 校長同意後實施之，修正時亦同。